发布时间:2023-02-28 10:55
《生活教育》简介
《生活教育》本刊1934年由伟大的教教育家陶行知先生创办并任主编,2006年1月经国家新闻出版署批准正式复刊。由中华人民共和国教育部主管,中国陶行知研究会主办。《生活教育》主管单位:中华人民共和国教育部,主办单位:中国陶行知研究会,国内刊号:CN 11-5349/G4,国际刊号:ISSN 1673-3002
《生活教育》本刊是一本群众性和学术性,普及和提高相结合。雅俗共赏的综合性教育读物。这以学习,研究,宣传和发展陶行知思想,推动教育改革,促进教育理论和教育实践发展,尤其是农村教育,素质教育,创新教育,均衡教育等发展为已任。它主面向广大的中小学和幼儿园师。尤其是全国农村地区的中小学和幼儿园教师。同时,也努力成为广大陶行知研究者,教育理论工作者,教育行政管理人员和学生家长的知心友。它热忱欢迎有独立见解的学术论文,更愿意发表第一线教师和教育行政管理人叫有真知灼见的短文。文章体裁不限,论文。随笔,诗歌小说等均可。
《生活教育》收录情况
国家新闻出版总署收录 中国知网收录期刊。
《生活教育》栏目设置
本刊主要栏目有“行知讲堂”“行知论坛”“行知路上”“课改之声”“成长在线”“一线报告”“怀念与回忆”“名校巡礼”等。
《生活教育》投稿须知
一、要求作者有严谨的学风和朴实的文风,提倡互相尊重和自由讨论。凡采用他人学说,必须加注说明。
二、不要超过10000字为宜,精粹的短篇,尤为欢迎。
三、请作者将稿件(用WORD格式)发送到下面给出的征文信箱中。
四、凡来稿请作者自留底稿,恕不退稿。
五、为规范排版,请作者在上传修改稿时严格按以下要求:
1.论文要求有题名、摘要、关键词、作者姓名、作者工作单位(名称,省市邮编)等内容一份。
2.基金项目和作者简介按下列格式:
基金项目:项目名称(编号)
作者简介:姓名(出生年-),性别,民族(汉族可省略),籍贯,职称,学位,研究方向。
3.文章一般有引言部分和正文部分,正文部分用阿拉伯数字分级编号法,一般用两级。插图下方应注明图序和图名。表格应采用三线表,表格上方应注明表序和表名。
4.参考文献列出的一般应限于作者直接阅读过的、最主要的、发表在正式出版物上的文献。其他相关注释可用脚注在当页标注。参考文献的著录应执行国家标准GB7714-87的规定,采用顺序编码制。
2016 年《生活教育》杂志21期收录论文目录:
问江 陶行知;
新型特殊教育学校:全民终身学习的区域教育结构变革——上海市长宁区特殊教育指导中心的创新实践
陶行知生活教育理论对杜威的传承与创造 单中惠;
陶行知教育思想的创造性品质及启示 唐智松;谢焕庭;
“小先生制”对高职院校图书馆建设的启示 周国芬;
一个具有反传统和革新意义的新教育形态:南京晓庄学校 董美英; 生活教育
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