发布时间：2023-02-24 22:23

发布时间：2020-02-26 热度：

跟风，几乎是每个人的共性。今天看别人做会计挣得多，你也开始羡慕;明天看人家种花悠闲，你也跑去种...所有轻松的事物总有人跟风，唯独这一样极少！那就是——学习！如果所有人都像追星一样执着地学习，那地球上可都住满知识分子啦。不过这件事实践起来有些漫长，因为好多人不知道究竟自己该学什么？或者换句话叫做不知道自己想要什么，就比如考职称这件事儿，有些人还没明白啥是职称呢，听说有它能涨工资，就开始热火朝天地准备了。有动力是好事，但是也要先了解清楚，才能打个漂亮的盛战不是！





今天就给大家罗列了一下职称体系的基本框架，来看看吧～

   （一）获得职称有几种方式可行？
答：①评审 ②认定 ③确认 ④考试 ⑤考评结合

   （二）职称评审资格条件有哪些？
答：九大项
思想政治条件、学历条件、资历条件、外语条件、计算机应用能力条件、工作能力条件、业绩成果条件、论文著作条件、继续教育条件等九大项。

   （三）职称有哪些系列和级别？

答：按照现行的制度，职称按不同的系列去划分种类，如高等学校教师系列、中小学教师系列、卫生系列等。
职称的级别一般分为正高级、副高级、中级、初级四个级别。原来部份系列不设正高级。2017年人力资源社会保障部办公厅通知，明确目前未设置正高级的职称系列均设置到正高级，共涉及中小学教师、工程、经济、会计、统计等11个系列。

   （四）职业资格与职称如何对应？

2016年，国务院办公厅印发《关于深化职称制度改革的意见》，指出要减少重复评价，降低社会用人成本，健全职称制度体系。

   （五）职称等级对比

国家职业资格等级与专业技术资格等级对比：
取得中级技能（中级工）资格，相当于技术员待遇；
取得高级技能（高级工）资格，相当于助理工程师待遇；

以上内容只做部分收集整理，每个人报考职称不一，具体详细内容还得根据你要考的职称自己进行仔细查找哦～
 

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文章名称：别忙着玩耍，跟着认识下职称体系的基本框架！